Articoli, saggi, Generalità, varie -  Redazione P&D - 2013-07-12

EL REMEDIO INDEMNIZATORIO EN EL DERECHO ESPAÑOL DE DAÑOS - Pablo Salvador CODERCH

Cuatro buenas maneras de estructurar el análisis de los casos en derecho y en derecho de daños:

IRAC: el punto de vista del jurista:

a) Issue: ¿cuál es o cuáles son las cuestiones legales que plantean los hechos alegados y probados por las partes en el caso?

b) Rules: ¿cuáles son las reglas de derecho aplicables a los hechos del caso? En su caso: ¿cuál es la jurisprudencia?

c) Analysis: ¿cuáles son las razones, en derecho, de las partes, de cada una de ellas?

d) Conclusion: ¿qué concluiría el Juez o Tribunal en un caso como el presentado o qué habría de haber resuelto?

Redacción legal: el punto de vista del escritor legal:

Distribuye tu tiempo disponible, de acuerdo con la regla de las cinco E"s (PSC (1985)):

- Escucha: mucha gente espera, ansiosa, su turno para hablar, no escuchan.

- Estudia: ni el mejor redactor legal está solo en el mundo, solo lo está ante la pantalla: acompáñala con la mejor literatura, dos referencias de primer nivel suelen bastar, pero busca las mejores. Si el texto que has de escribir es un examen o prueba, las dos primeras E"s pueden colapsar en una: Entiende las preguntas que te formulan.

- Esquematiza: prepara, por escrito, un esquema de tu discurso. La organización triádica es ideal: nadie recuerda un discurso basado en siete principios. El ejemplo clásico de buen discurso estructurado en bloque de tres ideas en la década de los dos miles es el de Steve Jobs, How to Live Before You Die (accesible en la red. Por ejemplo, en TED Ideas Worth Spreading).

- Escribe: al final, las palabras son el arma principal del abogado, del juez. Y un buen test para un Estado de derecho es calificar de 0 a 10 el grado de coherencia entre las palabras del juez y las verdaderas razones de su decisión. ¿Aprobamos en España?.

- Edita: dedica por lo menos una cuarta parte de tu tiempo a editar el texto que has redactado; hay algunas buenas maneras de editar: una es dejar que lo haga otra persona mayor o más joven que tú; otra, que lo hagas tú al día siguiente de haber redactado el primer borrador.

Las cinco reglas anteriores, las cinco E"s ayudan a evitar errores. Hay una sexta que es solo para profesionales auténticos, para maestros:

- ¡Empieza de nuevo!

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